年口腔医师考试大纲、官方指导用书已经发布，根据年与年教材的比较，年的指导用书在大纲变动不大的情况下，具体内容却有着重大变化。医学教育网的老师们根据年的考试情况及年教材变动情况带领大家了解21年的考试趋势及考试重点。

技能考试

技能考试更加规范化、贴近临床。自年起口腔医师实践技能考试采用基地考试形式，统一规范培训技能考官，完善严格技能考试制度。这就意味着，考试更加规范、公平；另外考试中对口腔操作模型的要求更为标准化，直接提升了考试难度。其次，年的教材变动较大（尤其是病例分析部分），疾病的表现、诊断及治疗更为与临床贴合。

笔试考试

1.题量大、题型新

《规划》指出，要推进优质高效的国家医师资格考试题库建设，研发命题新技术和新手段，开发新题型，将优质试题量达到一次考试用量的20倍以上。这就使得“刷题模式”已经行不通，掌握理解知识点才是通往成功的正确道路。

2.考试形式创新

考察贴近临床，科目划分变的模糊，在临床时不难发现，患者疾病的真实情况会不仅仅局限于牙体疾病或黏膜疾病，甚至可能涉及全身疾病，为了让考生更好的贴近实际情况，考试中试题也逐渐向临床靠拢，题干信息量变大，可能同一个题目既考察了修复学的内容也考察了解剖学的内容。繁琐的题干描述，要求考生做题时要注意提炼题眼，准确分析出“最佳答案”。

且从近两年考试科目的分布情况看，每个科目的试题不再固定于第几单元，加上口腔考试中跨题型不可回看的政策，无形中增大了考生的心理压力，提高了考试难度。

3.口腔专业科目变动大

21年口腔医师指导用书口腔专业部分变动大，大部分是结合临床对疾病的临床表现、诊断、治疗做出了调整，比如年口腔颌面外科三叉神经痛药物治疗中增加“奥卡西平”相关内容。再或者，例如口腔修复学中牙槽突修整的时间，变为拔牙后2～3个月，这类数值的调整实现了技能、笔试教材中数值的统一。

看到这里，小伙伴们会不会对自己通过21年的考试没有信心了呐，其实不然，21年的医师指导变化虽大，总体而言却只是贴合临床做出了整体调整，不同指导用书间知识点的统一为更好掌握知识点做了铺垫，重点内容依旧没有变，考生们通过网课打好基础，再加上临床知识的积累，通过考试不是难事。

口腔医师考试形式越来越严峻，从最初的纸质考试到后期的统一机考，再到现在的跨题型不可回看，尽快拿到医师证势在必行。针对新大纲，全面拿下核心关键分值，拒绝佛系备考，树立必胜信心，一举拿下医师证！

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